A1

Capacidad de comprender y utilizar estructuras sencillas de uso cotidiano. Capacidad de presentarse y presentar a otros, elaborar preguntas sencillas acerca de otras personas y responder a ese tipo de preguntas, por ej. donde vive, que personas conoce o que objetos posee. Puede comunicarse en forma sencilla cuando el o la interlocutor(a) habla lenta y claramente.

A2

Capacidad de utilizar expresiones o frases de la vida cotidiana, en las que exista un intercambio directo y simple de informaciones conocidas y comunes. Capacidad de describir en forma sencilla el propio origen, la formación, el medio ambiente inmediato y cosas relacionadas con necesidades concretas (por ej. informaciones sobre su persona o familia, ir de compras, sobre su trabajo y entorno). Puede hacerse entender en situaciones sencillas o de rutina.

B1

Capacidad de comprender las ideas principales cuando se emplea un lenguaje estándar y se habla sobre asuntos conocidos como el trabajo, la escuela o el tiempo libre. Capacidad de desenvolverse y afrontar la mayor parte de las situaciones que puedan presentarse durante un viaje en un país donde se hable italiano. Capacidad de expresarse en forma sencilla y coherente acerca de temas conocidos y áreas de interés propio. Capacidad de relatar experiencias y acontecimientos, y describir sueños, esperanzas y metas. Capacidad de explicar o argumentar en forma breve un objetivo o una opinión.

B2

Capacidad de comprender las ideas principales de textos concretos y abstractos. Capacidad de comprender discusiones técnicas dentro de la materia de la propia especialidad. Capacidad de comunicarse en forma fluida y espontánea, y de sostener un diálogo con un hablante nativo sin que sea necesario un gran esfuerzo de ambas partes. Capacidad de expresarse en forma clara y detallada sobre una gran variedad de temas. Capacidad de explicar un punto de vista sobre un tema de actualidad exponiendo las ventajas y desventajas de las distintas posibilidades.

C1

Capacidad de comprender y producir textos complejos reconociendo sus significaciones adjuntas como por ejemplo los textos literarios. Capacidad e expresar con claridad los proyectos futuros. Capacidad de argumentar con desenvoltura, desarrollando técnicas descriptivas, argumentativas, narrativas e informativas. Capacidad de componer textos complejos.

C2

Capacidad equivalente a un hablante de lengua materna, de buena formación cultural en todos los ámbitos profesionales. Capacidad de asumir encargos profesionales calificados. Capacidad para producir y comprender ensayos científicos y académicos. Capacidad para argumentar con desenvoltura siguiendo un itinerario lógico, eficaz y persuasivo. Capacidad para producir textos narrativos, argumentativos e informativos.